Organisationen lernen durch Ausprobieren


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Das LernOrg Vorgehensmodell

Das LernOrg Vorgehensmodell

Die liegende Acht als Wegweiser für organisationales Lernen

Wie lernt eine Organisation? Diese Frage ist zentral für nachhaltige Entwicklung und Anpassungsfähigkeit. Doch wie können bestehende Muster gebrochen werden? Das Vorgehensmodell von LernOrg.ch, dargestellt in der Form einer Lemniskate, bietet eine klare und dynamische Antwort. Die Lemniskate (liegende Acht) hat einen Pfeil nach oben. Sie symbolisiert den kontinuierlichen Lern- und Entwicklungsprozess: kein linearer Weg, sondern ein Kreislauf, der sich immer wiederholt und - schliesslich für Neues öffnet. Das Modell umfasst fünf Schritte:

  1. Situation klären – Verstehen, wo wir stehen und welche Herausforderungen uns prägen.
  2. Prioritäten setzen – Fokussieren auf die Wirkung, um Ressourcen gezielt einzusetzen.
  3. Lösungen erproben – Mutig Neues ausprobieren, statt lange theoretisieren.
  4. Wirkung überprüfen – Lernen aus Erfahrungen, messen, was funktioniert.
  5. Erfolg ausbauen und verankern – Das Gelernte festigen, Routinen schaffen und Kultur prägen.

Besonders hilfreich ist das Modell, weil es Interaktion und Anpassung fördert: Externe Einflüsse wie Märkte, Trends und Netzwerke werden ebenso berücksichtigt wie interne Faktoren – von individuellen Kompetenzen über Teamdynamik bis hin zu Leadership und strategischen Strukturen. Warum ist das wichtig? In einer Welt voller Unsicherheit und Komplexität brauchen Organisationen Beweglichkeit statt starrer Pläne. Die Lemniskate unterstützt genau das: ein iteratives Vorgehen, das Lernen und Handeln verbindet. So entsteht eine Kultur, die nicht nur reagiert, sondern aktiv gestaltet.

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